微机原理与接口技术课程设计报告

《微机原理与接口技术》

课程设计报告

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指导教师

1、设计目的

使学生根据所学的微机原理和数字电子技术知识，熟悉几种典型波形产生的原理，掌握AD转换电路在智能化仪表中的应用。了解由微机控制的波形发生器的设计思路和实现方法，并做出分析，完成其硬件、软件设计，达到预期的目的。

2、设计内容

• 设计波形件电路和信号发生器的硬控制程序，实现如下功能。
• 能产生正弦、方波、三角波或锯齿波。
• 产生的各种信号，要能改变其频率、占空比和幅值。
• 可以产生以上三种信号波形的叠加（仅限于其频率相同）。
• 频率、幅值可以通过键盘设定。
• 在输出信号波形时，应显示其频率。
  

3、设计要求

充分了解一个实用设备设计的一般过程，从拿到题目，总体方案设计到全系统设计完成，达到实用化，使同学掌握硬件设计的全过程。通过该系统的设计，使学生掌握定时器的使用和微机控制系统的组成、控制方式的使用，在设计期间，复习并充分掌握数字电子技术知识和微机原理在具体工作中的使用，并且对模拟信号有一个更好的认识。

可以利用定时/计数器控制微机系统周期性地定时输出一些随时间变化的数据，这些数据的变化规律与输出波行一致即可，数据点的间隔时间决定曲线的光滑程度。要看到产生波形需要D/A转换成相应模拟信号。其中波形频率可采用定时/计数器硬件控制，也可软件延时控制；波形幅值可采用修改上下限值；改变上下限输出的延时时间可改变占空比。正弦波等可采用建立一个周期的输出数据表。

4.设计步骤

1）. 设计输出矩形波形

    矩形波的产生只要用B口输出一个最大值（此处用FFH），并延时一段时间。在输出一个最小值（此处用00F），延时一段相同时间，就是矩形波的一个周期。

（1）.部分代码：

（2）.流程图如下：

  

2）.设计输出锯齿波形     

     锯齿波是从最小值开始逐渐上升，到达最大值之后，跳到最小值循环。因此只要先将最小值（此处用00F）放到AL，输出，延时，在AL逐渐加一输出，延时，直到达到最大值。

（1）.部分代码如下：

（2）.流程图如下：

3）. 设计输出三角波形

三角波与锯齿波类似，只是三角波达到最大后，在逐渐减小到最小，因此三角波有两个过程。

（1）.部分代码如下：  UP:  CALL DELAY

（2）流程图如下：

4）.设计输出正弦波形

正弦波是利用正弦表（见附录 代码段）输出的，即将正弦表中的数值一一输出并延时。

（1）.流程图如下：

5.2  波形切换

   波形切换是根据K0， K1来实现的，开关不同的状态对应着不同的波形

（00：矩形波，01：锯齿波，10：三角波，11：正弦波）。改变开关的状态即可选着波形。K0,K1从PB0,PB1读入，如下图所示：

程序代码如下：

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