方波,三角波,矩形波,波形发生器电路
1)学习仿真软件Multisim的使用方法; 2)学习、掌握时序电路的设计方法; 3)掌握常用电子元器件的使用方法; 具体设计要求: 1)用运算放大器和分立元件实现生成正弦波、矩形波、三角波。 2)波形的幅值、频率可调。 2. 预习要求1)阅读《模拟电子技术基础》相关内容,了解集成运算放大器的原理及功能; 2)熟悉集成运算放大器741各引脚的功能; 3)熟悉稳压管02DZ4.7,1N5233B的使用方法 3. 实验内容1)在Multisim集成环境中设计信号发生器,并完成其仿真; 2)在模块化电子技术综合实验平台上完成电路搭接与调试。 4. 实验原理
4.1 正弦波的产生图1 正弦波产生电路图 图2 正弦波振荡电路原理图 图3 RC桥式正弦波振荡电路 图4 正弦波仿真结果 该电路采用的为文氏电桥振荡电路,点击运行后可通过调节使电路快速起振,本电路中所设增量为0.1%,若波形产生失真,则可以再调小的值使其产生正弦波,若想改变电路的频率,则可改变RC值,但需满足=, 正弦波振荡电路应该具有放大、反馈、选频和稳幅等四个环节,才能使电路在没有输入信号激励的情况下,靠自身激励将某一频率的信号形成一个稳定的振荡过程。在这个电路中,放大电路是由集成运放和电阻、,组成,它们构成了一个电压串联负反馈放大电路。放大电路的输入信号从运放的同相端输入,所以放大电路的输出电压与输入电压同相,属于同相电压放大电路。 RC串联和RC并联组成了振荡电路的反馈网络。反馈网络的输入取自于输出电压, 反馈量从RC串、并联的连接点取出后,送给放大电路,从而使这个结构满足了正弦波振荡电路的电路构成要求。而这就是桥式正弦波振荡电路的工作原理。 由电阻电容组成的串并联网络,对信号频率的响应是不均匀的,通过定量地分析反馈网络的反馈系数的频率特性。可得出当或时,就是在定性分析时提到的使和相位相同的那一个中间频率,现在确定它由RC串并联电路当中的电阻和电容值决定。 通常把这个频率就叫做正弦振荡电路的振荡频率。而在众多的信号频率中,RC桥式振荡电路只能对的信号完成振荡,这就是RC串并联电路的选频作用。改变RC串并联电路的电阻和电容值,即可改变电路的振荡频率。 4.2 矩形波的产生图5 矩形波产生电路图 图5 矩形波发生电路原理图 图6 输出波形图 在电路中,运放的同相输入端通过电阻,为运放引入正反馈,正反馈的引入使输出电平的转换速度更快。在运放的反相输入端,通过电阻和电容C引入一个延时环节。由于和C是一个RC充放电电路,在电容上的电压将随着输出电压的变化而变化。 当电路通电后,设运放同相输入端电位大于零。此时由于电容未充电,=0。即运放同相输入端电位高于反相输入端电位,输出电位与同相输入端电位相同。在正反馈的作用下,输出电压很快达到稳压二极管的击穿电压+。此时同相输入端电位等于.令=。称为正阈值电压。与此同时,输出电压通过电阻向电容C开始充电,充电的结果是电容两端电压逐渐升高。当电容两端电压达到正阈值电压时,运放的反相输入端电位开始大于同相端输入电位。此时,同相输入端电位翻转为-。令=-。称为负阈值电压。 此后,在一段时间内电容C充满的电荷开始通过电阻放电,放电时间常数仍为C。电容两端电压逐渐下降。当电容两端电压达到负阈值电压时,运放的反相输入端电位开始小于同相输入端电位,运放的输出端由-翻转称为+。电容又重新开始充电过程。之后电容的充放电过程将周期转换。因此,在电路的输出端形成了随时间周期变化的矩形波形。振荡周期为,若想改变周期,则改变公式相对应值即可。 4.3 三角波产生电路图图7 矩形波转换三角波电路图 图8 三角波发生电路原理图 图9 输出波形图 在实际电路中,一般是把基本电路中,两个RC充放电延时环节合并成一个已简化电路。它是将方波发生电路中的RC充放电回路用积分运算电路来代替。电路的输出通过电阻R1反馈到方波产生电路的同相输入端,而其反相输入端直接接地。 第一级运放的同相输入端电压与积分电路的输出电压有关,同时也与自身的输出电压Uo1有关。而运放A1包含有正反馈,其输出电压Uo1=Uz。这取决于运放A1两输入端电平大小的比较。 设初态时从-跃变成为+,此时等于正的阈值电压+,积分电路反向积分,随时间的增长线性下降。当输出电压下降到=-,再稍减小从+跃变成为-。此时,积分电路正向积分,随时间的增长线性增大,同理一旦输出电压上升到=+,再稍增大,又发生跃变,回到初态,积分电路又开始反向积分。电路重复上述过程,因此产生自激振荡。振荡周期T=4R1R4C/R2。通过调节相应值来改变周期。 4.4 整体部分 整体电路图如图10所示,通过示波器来监测输出波形的状态。通过三个单刀单掷开关选择波形的输出 图10 整体电路图 图11 原理框图 5. 仿真调试过程本次仿真让我认识到了理论和实际的差异,也让我对信号产生电路有了更深刻的理解。如何设计正弦信号产生电路,方波信号产生电路,三角波信号产生电路,仿真的时候遇到的困难也不在少数,最复杂的就是电路参数的调整,可能会因为某一个参数未能设置正确就出现不了的相应的波形,本次实验所体现的思想可理解为化整为零,即先分别设计出正弦信号产生电路,方波信号产生电路,三角波信号产生电路,后再利用开关进行波形的选择。在实验中所遇到的问题,如参数如何设置?为什么波形显示的是一条直线?等问题这些问题通过上网查询CSDN,电子发烧友等网站以及询问同学也得以解决。通过本次仿真使自己加深了对负反馈,有源滤波电路的理解认识,同时也进一步提高了Multisim的使用水平。6. 实验设备与器件
(1)数字万用表(UA78A) 一块。 (2)模拟电子实验板 三块。 (3)示波器 一台。
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